2. razred · Engleski jezik · Listić bez čitanja

Nice to meet you! Predstavljanje

Ime i prezime: ______________________ Datum: ____________

Za učenike koji još ne čitaju: nastavnik naglas čita zadatak, a učenik zaokružuje sliku, precrtava liniju ili crta.

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

1Nastavnik čita: Kako predstavljamo druga: „Ovo je Amar.“? Ponuđeno: 1 – Goodbye, Amar., 2 – I am Amar., 3 – This is Amar.. Zaokruži tačan odgovor.

1Goodbye, Amar.2I am Amar.3This is Amar.

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

2Nastavnik čita: Šta kažemo kad nekoga upoznamo? Ponuđeno: 1 – Good night., 2 – Sit down., 3 – Nice to meet you.. Zaokruži tačan odgovor.

1Good night.2Sit down.3Nice to meet you.

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

3Nastavnik čita: Kako pitamo „Koliko imaš godina?“ Ponuđeno: 1 – How are you?, 2 – How old are you?, 3 – What is your name?. Zaokruži tačan odgovor.

1How are you?2How old are you?3What is your name?

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

4Nastavnik čita: Odgovor na „How old are you?“ je… Ponuđeno: 1 – My name is Ana., 2 – I am fine., 3 – I am seven.. Zaokruži tačan odgovor.

1My name is Ana.2I am fine.3I am seven.

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

5Nastavnik čita: Šta znači „Good afternoon“? Ponuđeno: 1 – Laku noć, 2 – Dobro jutro, 3 – Dobar dan (poslijepodne). Zaokruži tačan odgovor.

1Laku noć2Dobro jutro3Dobar dan (poslijepodne)

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

6Nastavnik čita: Pročitaj riječ. Šta znači? Ponuđeno: 1 – zdravo, 2 – hvala, 3 – doviđenja. Zaokruži tačan odgovor.

1zdravo2hvala3doviđenja

🖍️ Nacrtaj i oboji

7Nastavnik čita: Nacrtaj ono što ti je danas bilo najzanimljivije na času „Nice to meet you! Predstavljanje“.

moj crtež

2. razred · Engleski jezik · C.2.1

🔑 Za nastavnika: Nice to meet you! Predstavljanje

#	Zadatak (čitate naglas)	Tačno
1.	Kako predstavljamo druga: „Ovo je Amar.“?	This is Amar. (3. ponuđeni odgovor)
2.	Šta kažemo kad nekoga upoznamo?	Nice to meet you. (3. ponuđeni odgovor)
3.	Kako pitamo „Koliko imaš godina?“	How old are you? (2. ponuđeni odgovor)
4.	Odgovor na „How old are you?“ je…	I am seven. (3. ponuđeni odgovor)
5.	Šta znači „Good afternoon“?	Dobar dan (poslijepodne) (3. ponuđeni odgovor)
6.	Pročitaj riječ. Šta znači?	zdravo (1. ponuđeni odgovor)

Cilj: Učestvuje u različitim oblicima govorne produkcije; koristi komunikacijske strategije u govoru. Indikator: ponavlja kratke riječi i jednostavne rečenice; odgovara na pitanja (What is this? Is it a pencil? Yes./No.); oponaša pozdravljanje i zahvalu.

Savjet: čitajte zadatak dva puta, pokažite prstom gdje se zaokružuje i sačekajte da svi završe prije sljedećeg zadatka.