1. razred · Informatika · Listić bez čitanja

IKT uređaji oko nas

Ime i prezime: ______________________ Datum: ____________

Za učenike koji još ne čitaju: nastavnik naglas čita zadatak, a učenik zaokružuje sliku, precrtava liniju ili crta.

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

1Nastavnik čita: Koji uređaj koristimo za telefoniranje? Ponuđeno: 1 – televizor, 2 – mobitel, 3 – radio. Zaokruži tačan odgovor.

1televizor2mobitel3radio

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

2Nastavnik čita: Šta gledamo na televizoru? Ponuđeno: 1 – knjige, 2 – fotografije na papiru, 3 – crtane filmove i emisije. Zaokruži tačan odgovor.

1knjige2fotografije na papiru3crtane filmove i emisije

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

3Nastavnik čita: Čime fotografišemo? Ponuđeno: 1 – slušalicama, 2 – fotoaparatom ili mobitelom, 3 – radiom. Zaokruži tačan odgovor.

1slušalicama2fotoaparatom ili mobitelom3radiom

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

4Nastavnik čita: Šta je zajedničko mobitelu, tabletu i računaru? Ponuđeno: 1 – svi imaju ekran, 2 – svi imaju tastaturu s tipkama, 3 – svi rade bez struje. Zaokruži tačan odgovor.

1svi imaju ekran2svi imaju tastaturu s tipkama3svi rade bez struje

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

5Nastavnik čita: Radio služi za… Ponuđeno: 1 – pisanje, 2 – slušanje muzike i vijesti, 3 – gledanje slika. Zaokruži tačan odgovor.

1pisanje2slušanje muzike i vijesti3gledanje slika

👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

6Nastavnik čita: Kako u školi učimo uz tablet? Ponuđeno: 1 – gledamo crtane cijeli dan, 2 – igramo bilo koje igre, 3 – igramo edukativne igre i gledamo slike. Zaokruži tačan odgovor.

1gledamo crtane cijeli dan2igramo bilo koje igre3igramo edukativne igre i gledamo slike

🖍️ Nacrtaj i oboji

7Nastavnik čita: Nacrtaj ono što ti je danas bilo najzanimljivije na času „IKT uređaji oko nas“.

moj crtež

1. razred · Informatika · A.C.1.1

🔑 Za nastavnika: IKT uređaji oko nas

#	Zadatak (čitate naglas)	Tačno
1.	Koji uređaj koristimo za telefoniranje?	mobitel (2. ponuđeni odgovor)
2.	Šta gledamo na televizoru?	crtane filmove i emisije (3. ponuđeni odgovor)
3.	Čime fotografišemo?	fotoaparatom ili mobitelom (2. ponuđeni odgovor)
4.	Šta je zajedničko mobitelu, tabletu i računaru?	svi imaju ekran (1. ponuđeni odgovor)
5.	Radio služi za…	slušanje muzike i vijesti (2. ponuđeni odgovor)
6.	Kako u školi učimo uz tablet?	igramo edukativne igre i gledamo slike (3. ponuđeni odgovor)

Cilj: Primjenjuje određene vrste IKT usluga, uređaja i medija. Indikator: imenuje osnovne vanjske dijelove računara; prepoznaje različite oblike komunikacije na računaru (govorni, pisani i slikovni) uz pomoć učitelja; primjenjuje IKT uređaje i medije iz svakodnevnog života.

Savjet: čitajte zadatak dva puta, pokažite prstom gdje se zaokružuje i sačekajte da svi završe prije sljedećeg zadatka.