← NazadRješenja se štampaju samo ako su prikazana. U prozoru za štampanje izaberite štampač ili „Sačuvaj kao PDF“.
1. razred · Odjeljenska zajednica · Listić bez čitanja

Upoznajemo se – ja i moji drugovi

Ime i prezime: ______________________   Datum: ____________
Za učenike koji još ne čitaju: nastavnik naglas čita zadatak, a učenik zaokružuje sliku, precrtava liniju ili crta.
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

1Nastavnik čita: Kako se lijepo predstavljamo? Ponuđeno: 1 – „Šta gledaš?“, 2 – ne kažemo ništa, 3 – „Zdravo, ja sam Amar.“. Zaokruži tačan odgovor.

👋
1„Šta gledaš?“2ne kažemo ništa3„Zdravo, ja sam Amar.“
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

2Nastavnik čita: Šta radi dobar drug? Ponuđeno: 1 – pomaže i dijeli, 2 – gura i otima, 3 – ismijava. Zaokruži tačan odgovor.

🤝
1pomaže i dijeli2gura i otima3ismijava
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

3Nastavnik čita: Novi učenik je sam na odmoru. Šta radiš? Ponuđeno: 1 – ne obraćam pažnju, 2 – smijem mu se, 3 – pozovem ga da se igra s nama. Zaokruži tačan odgovor.

1ne obraćam pažnju2smijem mu se3pozovem ga da se igra s nama
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

4Nastavnik čita: Šta je zajedničko svim drugovima u razredu? Ponuđeno: 1 – svi imamo istu kosu, 2 – svi smo đaci istog razreda, 3 – svi volimo isto jelo. Zaokruži tačan odgovor.

1svi imamo istu kosu2svi smo đaci istog razreda3svi volimo isto jelo
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

5Nastavnik čita: Zašto je lijepo što smo različiti? Ponuđeno: 1 – jer se možemo svađati, 2 – nije lijepo, 3 – jer možemo učiti jedni od drugih. Zaokruži tačan odgovor.

🌈
1jer se možemo svađati2nije lijepo3jer možemo učiti jedni od drugih
👂 Slušaj · ✏️ Zaokruži

6Nastavnik čita: Kako pokazujemo da nekoga slušamo? Ponuđeno: 1 – gledamo ga i ne prekidamo, 2 – okrenemo se, 3 – pričamo glasnije. Zaokruži tačan odgovor.

1gledamo ga i ne prekidamo2okrenemo se3pričamo glasnije
🖍️ Nacrtaj i oboji

7Nastavnik čita: Nacrtaj ono što ti je danas bilo najzanimljivije na času „Upoznajemo se – ja i moji drugovi“.

moj crtež
1. razred · Odjeljenska zajednica

🔑 Za nastavnika: Upoznajemo se – ja i moji drugovi

#Zadatak (čitate naglas)Tačno
1.Kako se lijepo predstavljamo?„Zdravo, ja sam Amar.“ (3. ponuđeni odgovor)
2.Šta radi dobar drug?pomaže i dijeli (1. ponuđeni odgovor)
3.Novi učenik je sam na odmoru. Šta radiš?pozovem ga da se igra s nama (3. ponuđeni odgovor)
4.Šta je zajedničko svim drugovima u razredu?svi smo đaci istog razreda (2. ponuđeni odgovor)
5.Zašto je lijepo što smo različiti?jer možemo učiti jedni od drugih (3. ponuđeni odgovor)
6.Kako pokazujemo da nekoga slušamo?gledamo ga i ne prekidamo (1. ponuđeni odgovor)

Cilj: Razvija pravilan odnos prema drugima. Indikator: primjenjuje školski bonton; izražava osjećanja prema drugu; prepoznaje dobre osobine; povezuje povjerenje s prijateljstvom.

Savjet: čitajte zadatak dva puta, pokažite prstom gdje se zaokružuje i sačekajte da svi završe prije sljedećeg zadatka.