Pisana priprema za čas · 2. razred · Moja okolina
Materijali i energija
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 2. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Moja okolina | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Materijali i energija | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (C.2.1; C.2.2; C.2.3): C.2.1 Povezuje osobinu materijala sa upotrebom. C.2.2 Opisuje različite izvore, oblike, štednju i važnost energije. C.2.3 Predstavlja rezultate opažanja prirode.
Indikatori (učenik/učenica):
- razlikuje osobine materijala
- razvrstava materijale po zadanom kriteriju
- identifikuje promjene osobina materijala pri vanjskom utjecaju
- navodi upotrebu materijala uočavajući njegovu osobinu
- povezuje izvor i oblik energije na konkretnim primjerima
- navodi primjere štednje energije u svakodnevnom životu
- navodi važnost energije u svakodnevnom životu
- opaža osobine materijala
- prikazuje prikupljene podatke u tabeli
- donosi zaključke o upotrebi materijala
- prati demonstraciju, opaža i povezuje izvor i oblik energije
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.