Pisana priprema za čas · 4. razred · Moja okolina
Snalazim se u vremenu
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 4. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Moja okolina | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Snalazim se u vremenu | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (A.4.7): Snalazi se u vremenu.
Indikatori (učenik/učenica):
- koristi vremenske odrednice: sadašnjost, prošlost, budućnost, bliža i dalja prošlost, desetljeće, vijek/stoljeće
- izrađuje i snalazi se na lenti vremena desetljeća ili stoljeća i bilježi događaje
- izrađuje hronološke tablice kulturno-historijskih spomenika kantona iz bliže i dalje prošlosti
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.