Pisana priprema za čas · 5. razred · Tjelesni i zdravstveni odgoj
Brza hrana, napici i lična higijena
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 5. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Tjelesni i zdravstveni odgoj | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Brza hrana, napici i lična higijena | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (B.5.1; B.5.2): B.5.1 Procjenjuje efekte pravilne prehrane na zdravlje čovjeka i planira obroke u skladu sa tjelesnim vježbanjem. B.5.2 Planira i provodi aktivnosti značajne za održavanje lične higijene, zaštitu i očuvanje okoliša.
Indikatori (učenik/učenica):
- navodi razloge protiv konzumiranja brze hrane i upotrebe slatkiša
- razlikuje zdrave i nezdrave napitke
- predlaže zdrav obrok nakon vježbanja
- povezuje pravila održavanja lične higijene prije, za vrijeme i nakon vježbanja sa razvojnim karakteristikama
- objašnjava značaj zaštite i očuvanja okoliša
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.