Pisana priprema za čas · 2. razred · Društvo – kultura – religija
Odgovorno ponašanje i traženje pomoći
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 2. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Društvo – kultura – religija | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Odgovorno ponašanje i traženje pomoći | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (B.2.2): Opisuje odgovorno ponašanje prema sebi i drugima.
Indikatori (učenik/učenica):
- izrađuje listu pravila ponašanja van škole
- opisuje ponašanja vršnjaka van škole
- postavlja pitanja koja ga/je muče adekvatnijim izrazom (glumom, usmeno, pismeno, crtežom i sl.)
- prepoznaje razlog (uzrok) nelagode pri pronalaženju rješenja traženjem pomoći
- predlaže načine rješavanja problema svojih vršnjaka kada traže pomoć
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.