Pisana priprema za čas · 5. razred · Kultura življenja
Pripremam, čuvam i služim užinu
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 5. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Kultura življenja | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Pripremam, čuvam i služim užinu | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (D.5.3): Demonstrira postupke pripreme, čuvanja i posluživanja namirnica u različitim prilikama.
Indikatori (učenik/učenica):
- primjenjuje pravila posluživanja i kombiniranja namirnica u skladu sa individualnim potrebama
- priprema jednostavna jela (užina, voćna salata, puding)
- procjenjuje kvalitet i ispravnost namirnica i njihovih proizvoda (npr. na osnovu deklaracije)
- primjenjuje postupke pripreme, obrade i čuvanja namirnica
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.