Pisana priprema za čas · 4. razred · Matematika
Zadaci s riječima: više računskih operacija
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 4. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Matematika | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Zadaci s riječima: više računskih operacija | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (ABD.4.2; ABD.4.3): ABD.4.2 Bira i kombinuje strategije i operacije za rješavanje problema. ABD.4.3 Razvija matematičke pretpostavke i logički zaključuje.
Indikatori (učenik/učenica):
- prepoznaje ili zapisuje odgovarajući brojevni izraz koji odgovara datoj problemskoj situaciji
- izračunava vrijednost nepoznatog broja u jednačinama i nejednačinama koristeći suprotne računske operacije
- provjerava rješenja jednačina i nejednačina
- rješava problemske zadatke sa parnim i neparnim brojevima, djeliocima i sadržiocima brojeva i sa zaokruživanjem brojeva
- povezuje po analogiji nizanje brojeva do 100 000 na brojevnoj liniji s nizanjem brojeva do 1000
- povezuje po analogiji sabiranje i oduzimanje višekratnika dekadnih jedinica sa sabiranjem i oduzimanjem u skupu brojeva do 20
- diskutuje o konačnom rješenju
- kombinuje dva ili više svojstava brojeva ili računskih operacija u toku rješavanja nekog problemskog zadatka
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.