Pisana priprema za čas · 3. razred · Bosanski jezik
Pišem kratku priču
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 3. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Bosanski jezik | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Pišem kratku priču | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (B.3.3; B.3.5; C.3.4): B.3.3 Piše pripovjedne tekstove na osnovu iskustva ili zamišljanja koristeći odgovarajuću tehniku, dobar odabir detalja i dobro strukturiran redoslijed događaja. B.3.5 Rediguje svoj pisani rad revizijom, ponovnim pisanjem ili pokušajem novog pristupa. C.3.4 Prezentira informacije, nalaze i dokaze tako da slušaoci mogu slijediti tok obrazlaganja, a organizacija, razvoj i stil primjereni su zadatku, svrsi i publici.
Indikatori (učenik/učenica):
- piše o stvarnim ili izmišljenim doživljajima ili događajima slijedeći tok radnje i opisujući važne detalje
- piše rad dopunjavajući ga detaljima uz pomoć vršnjaka i odraslih
- objašnjava temu uz odgovarajuće činjenice govoreći jasno
- priča priču na osnovu vlastitog iskustva uz navođenje relevantnih opisnih detalja
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.