Pisana priprema za čas · 2. razred · Moja okolina
Štedimo energiju kod kuće i u školi
| Škola | Nastavnik/nastavnica | ||
|---|---|---|---|
| Razred i odjeljenje | 2. ____ | Datum | |
| Nastavni predmet | Moja okolina | Redni broj časa | |
| Nastavna jedinica | Štedimo energiju kod kuće i u školi | ||
| Tip časa | kombinovani čas (obrada i vježbanje) – prilagodite po potrebi | ||
| Trajanje | 45 minuta | ||
| Ključni pojmovi | |||
| Udžbenik i literatura | |||
1. Ishod učenja i indikatori
Ishod (C.2.2): Prepoznaje uređaje koji troše struju, objašnjava zašto štedimo energiju i navodi načine štednje kod kuće i u školi.
Indikatori (učenik/učenica):
- prepoznaje uređaje koji troše struju, objašnjava zašto štedimo energiju i navodi načine štednje kod kuće i u školi
🔒 Cijela priprema (ciljevi, metode, tok časa s vremenom, vođeni primjeri, diferencijacija, vrednovanje i pitanja za provjeru s rješenjima) dostupna je uz Nastavnički Premium.
Zatražite pristup
Zatražite pristup
👤 Već imate Nastavnički Premium? Prijavite se svojim računom (može i preko Googlea), pa će se pripreme otvoriti.